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Selma de Cássia Martinelli
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Linha de Pesquisa |
DESENVOLVIMENTO
HUMANO |
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Período |
1998-2002 |
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Título
do Projeto |
Contexto
escolar na perspectiva da cognição, emotividade e
interações sociais |
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Descrição
do Projeto |
Pretende-se
estudar aspectos cognitivos, afetivos e sociais de
crianças em fase de escolarização formal, com ênfase
em dificuldades de aprendizagem na escrita. |
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e-mail contato |
selmacm@unicamp.br
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